La nature et les équilibres des pratiques rendent compte de la mission éducative définie dans le décret du 2 avril 2009 : « Développer la personnalité, la communication et la socialisation et faciliter l’insertion sociale».

Le projet éducatif s’attache à favoriser l’accès au langage, à transmettre des conduites socialisées, individuelles et collectives et à proposer des contenus d’éveil, d’information et de culture. La vie quotidienne constitue le cadre majeur du dialogue éducatif. Le travail éducatif participe au dispositif de réussite scolaire.

Le projet éducatif vise particulièrement :

• L’éveil et le développement de la communication.
• L’épanouissement de la personnalité et de l’identité sociale.
• L’expérimentation de la relation et l’apprentissage de la socialisation.

Le concept d’accueil et d’accompagnement éducatif sait s’adapter souplement aux besoins spécifiques des enfants et des familles (internat, internat modulé, semi internat).